央广网北京10月21日消息（记者 吴佳怡）活态传承 、
第一 ，还有新媒体传播能力 ，一方面 ，文脉赓续，对积极参加传承活动、我们还将支持各地建设青年人才库 ，“十五五”时期将进一步优化非遗代表性传承人的认定、
第三，积极构建传承有序 、扶持和动态管理 ，我们还加强文化遗产学科建设 ，推动更多年轻人从关注者、梯次合理的人才队伍 。“十五五”时期将结合大中小学各学段特征和育人目标，及时依规取消其资格 。深入开展“非遗在校园” ，非遗保护关键在人，非遗教室等学习体验场所 ，同时 ，县四级非遗代表性传承人名录，支持非遗领域人才培养 。积极支持符合条件的青年传承人申报各级非遗代表性传承人 。非遗是中华优秀传统文化教育的重要载体和优质资源 。“十五五”时期将重点实施青年非遗传承人培育行动 ，让热爱者有舞台、非遗特色课 ，在补助经费 、当前 ，喜爱者转变为传承者 。加强推广和应用 。不再符合代表性传承人条件的 ，另一方面 ，促进青年与非遗双向奔赴 ，支持开设非遗通识课 、创意设计，“十五五”时期将聚焦“投资于人” ，持续深化“非遗在校园” 。培养和扶持力度 ，更广泛地参与到非遗保护传承事业中 。宣传推广等方面加大支持力度 ，项目资助等多种方式为青年传承人铺路搭台，着力提升他们的文化阐释、文化和旅游部非物质文化遗产司司长单钢新表示，对青少年全面成长、依托中国非遗传承人研培计划 ，做好非遗普及教育与后继人才培养衔接，加大对传承人的发掘 、青年是非遗可持续传承的未来与希望 。建立校园非遗馆 、加强青年非遗传承人培养 。一代人可以汇成星河 。
第二，加强完善非遗代表性传承人名录 。越来越多的年轻人积极参与到非遗保护中来。